순번 | 파일명 | 과제명 |
1 | 2020_진로위기일반분야_개인_간디고_안준형 | [진로위기일반분야_개인분과_장려] 두런두런 프로젝트와 마을 공동체 연계를 통한 진로설계 |
2 | 2020_진로위기일반분야_개인_거진중_이태상 | [진로위기일반분야_개인분과] VR 미래직업 체험을 위한 컴퓨터 튜닝 |
3 | 2020_진로위기일반분야_개인_경북고_김명희 | [진로위기일반분야_개인분과] Fun! Fun! 진로탄탄 프로그램을 통한 진로미결정 학생들의 꿈job기 |
4 | 2020_진로위기일반분야_개인_고잔고_정주현 | [진로위기일반분야_개인분과] Dream 인(人). 터(基). 뷰(View). 프로젝트로 진로탄력성 신장하기 |
5 | 2020_진로위기일반분야_개인_고촌고_정현정 | [진로위기일반분야_개인분과] 나만의 진로탄탄(마음탄탄-기초탄탄-탄탄대로) 로드맵으로 그리는 성장스토리 |
6 | 2020_진로위기일반분야_개인_광려초_김미옥 | [진로위기일반분야_개인분과] 그림책으로 삶길 꿈길 찾기 |
7 | 2020_진로위기일반분야_개인_만덕초_이승주 | [진로위기일반분야_개인분과] 13명이 행복한 삶을 꿈꾸는 RIU Job & Dream |
8 | 2020_진로위기일반분야_개인_순천향림중_김미숙 | [진로위기일반분야_개인분과] 중학생의 진로탄력성 강화를 위한 ‘진로탄탄’ 프로그램의 효과 연구 |
9 | 2020_진로위기일반분야_개인_신의초-강태현 | [진로위기일반분야_개인분과] 백화 밭 속에 피어나는 희망의 함초이야기 |
10 | 2020_진로위기일반분야_개인_연라초_김수정 | [진로위기일반분야_개인분과] 자기이해 및 자기인식을 위한 진로교육 |
11 | 2020_진로위기일반분야_개인_영월고_전봉수 | [진로위기일반분야_개인분과] 학급경영에 활용할 수 있는 진로지도 및 진로상담 프로그램 개발·적용 –슬기로운 ‘찐’로 생활- |
12 | 2020_진로위기일반분야_개인_우산초_용현우 | [진로위기일반분야_개인분과] 진로미결정 초등학생을 대상으로 한 진로탄탄 프로그램 효과성 검증 |
13 | 2020_진로위기일반분야_개인_운유초_오성목 | [진로위기일반분야_개인분과_장려] 진로탄탄 카드를 활용한 진로탄력성 기르기 |
14 | 2020_진로위기일반분야_개인_전주제일고_문영주 | [진로위기일반분야_개인분과] 창체 진로활동 상황에서 진로 위기 학생의 진로 역량을 신장시킬 수 있는 진로 프로그램 |
15 | 2020_진로위기일반분야_개인_천성중_임석영 | [진로위기일반분야_개인분과] 마을과 함께하는 자유학년제 진로탐색활동 |
16 | 2020_진로위기일반분야_개인_천안월봉고_김경숙 | [진로위기일반분야_개인분과] 진로미(未)결정 학생의 진로&미(ME) 결정 프로그램 개발(진로정체감 확립 프로그램) |
17 | 2020_진로위기일반분야_개인_하랑중_정만철 | [진로위기일반분야_개인분과] 창의적체험활동을 활용한 진로역량 신장 프로그램 개발 |
18 | 2020_진로위기일반분야_개인_해운중_이현미 | [진로위기일반분야_개인분과] 교육과정 연계 프로젝트를 통한 진로 역량 신장 |