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해양자원학과

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취업률 > 60 % 이상
졸업 후 첫 직장 임금 > 월 190.1

최종수정일2020-12-02

학과개요

해양자원학과는 바다의 환경 특성을 이해하고 바다 생물이 해양환경에 어떻게 적응해 서식하고 있는지 등에 대한 생태적 특성을 파악하며 수산자원생물의 보존과 관리를 연구하는 학과입니다. 해양자원학과는 해양의 무궁무진한 잠재력을 극대화하고 해양에 부존하는 생물자원과 비생물자원의 효율적 개발과 이용과 보존에 기여하고자 합니다.

학과특성

우리나라가 삼면이 바다로 이루어진 만큼 해양자원에 대한 연구와 탐색이 중요할 것입니다. 유용한 해양 생물 자원의 발굴과 생산성 향상에 관심을 두고 있는 전공이며, 해조류, 플랑크톤, 어류 질병, 심층수 활용 등에 대해 학습할 수 있습니다.

흥미와 적성

해저 생물에 대한 호기심과 관심을 지니는 사람에게 추천할 만 합니다. 생물을 끊임없이 연구하는 자세가 필요하며 생명 과목에 대한 기초적인 소양이 필요합니다. 생물에 관한 실험과 실습을 진행하거나 생물을 다루는 것에 대한 거부감이 없으면 도움이 됩니다.

진로 탐색 활동

해양수산 관련 진로체험 - 직업인 멘토링 및 바다 체험 활동 등을 통해 수산 분야에 대한 이해 및 관련 직업군에 대한 이해를 도모합니다.
수족관 방문 - 바다에서 서식하는 수산생물의 다양한 유형과 종류를 파악할 수 있고 바다, 물, 해저와 같이 수산업과 밀접한 관련을 지닌 환경에 대한 자신의 관심을 가늠해볼 수 있습니다.

대학 주요 교과목

분자생물학생명현상을 분자적 관점에서 생체의 가장 중요한 고분자 물질인 단백질과 핵산의 구조, 기능 및 생합성 등에 관하여 배웁니다.
해양동물학 및 실험동물계를 개관하고 해양 동물들의 분류, 발생, 생리, 유전 및 생태의 관점에서 구조와 기능에 대해서 배웁니다.
해양생태학해양생물과 환경에 대한 종합적인 이해를 터득케 하기 위하여 해양생물의 분포, 개체군, 군집 및 생태계에 관해 배웁니다.
해양학지구상에 존재하는 여러 바다의 모든 측면, 즉 해양의 물리화학적 성질, 해양의 성인과 지질계통, 해양환경에 서식하는 생물체 등에 대해 배웁니다.
해조생리학해조류 전반의 다양한 기능을 그 분화와 적응의 관점에서 추구하여 구명한 현상과 사실을 배웁니다.

졸업 후 진출 분야

기업 및 산업체아쿠아리움, 수산과학관, 수산업협동조합, 수산물 가공업체, 수산물 유통업체, 해양 환경 조사업체, 감정 평가업체
학계 및 연구기관국립수산과학원, 한국해양연구원, 국립수산물품질관리원, 국립해양생물자원관, 국립해양박물관, 국립생태원, 공립공원관리공단 등 국공립 연구기관
정부 및 공공기관해양수산부, 환경부, 지방자치단체, 한국농어촌공사 등 해양ㆍ수산 관련 공공기관

세부관련학과

식의약・원예・해양자원학부,해양과학융합학부(해양환경학전공),해양산업융합학과,해양생산관리학과,해양생산학전공,해양생태환경학과,해양수산자원학과,해양심층수융복합학과,해양심층수학과,해양자원육성학과

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최종수정일2024-10-23

개설대학

지역, 대학명, 학과명으로 이루어진 개설대학 리스트
지역	대학명	학과명
부산광역시	국립부경대학교(제1캠퍼스)	해양생산학전공
부산광역시	국립한국해양대학교(제1캠퍼스)	해양과학융합학부(해양환경학전공)
강원특별자치도	경동대학교(제1캠퍼스)	해양심층수학과
강원특별자치도	경동대학교(제1캠퍼스)	해양심층수융복합학과
강원특별자치도	국립강릉원주대학교(제1캠퍼스)	해양생태환경학과
강원특별자치도	국립강릉원주대학교(제1캠퍼스)	해양자원육성학과
전라남도	국립목포대학교(제1캠퍼스)	식의약・원예・해양자원학부
전라남도	국립목포대학교(제1캠퍼스)	해양수산자원학과
전라남도	국립목포해양대학교(제1캠퍼스)	해양산업융합학과
전라남도	전남대학교(제2캠퍼스)	해양생산관리학과
경상남도	경상국립대학교(제2캠퍼스)	해양산업융합학과

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최종수정일2024-06-20

학과전망

[자료 : 한국교육개발원, 교육통계(2023), 자원학]

[자료 : 한국교육개발원, 취업통계(2022), 자원학]

[자료 : 한국고용정보원, 대졸자 직업이동 경로조사(2020), 자원학]

※ 첫직장임금(월) - 평균값 190.1 만원

[자료 : 한국고용정보원, 대졸자 직업이동 경로조사(2020), 자원학]

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수산학과

군산대학교 해양생산학과

장호영 교수

궁금해요

교수님께서 이 학과(전공)를 선택하시게 된 동기는 무엇이었습니까?

장호영

저는 1977년도에 대학에 입학하게 됐습니다. 1976년도 고3 시절에 한국해양대학교에서 학과 소개를 위해 고등학교에 방문한 적이 있습니다. 거기에서 항해사가 되어서 해양을 진출해서 나가는 그런 소개를 받은 적이 있고 그 당시에 아버님이 사업을 하다가 그만두시고 퇴직을 하셔서 집안 사정이 그렇게 넉넉한 편이 못 되었고, 제가 집안의 장남이고 동생들이 있어서 국립대학을 가야 되겠다는 생각을 갖게 됐어요. 그래서 국립대학 중에서도 항해하고 관련되어서 한국해양대학을 소개를 받았지만 그 당시에 원양어업이 상당히 활기차게 진출을 하던 시기였습니다. 그래서 부산수산대학으로 진학을 해서 거기에서 어업학을 전공을 했습니다. 그래서 지금 해양생산학의 모태가 되고 있는 어업 분야에 진학을 하게 되었습니다.

궁금해요

어떤 분야에 관심을 갖고 있는 사람들이 이 학과에 입학을 하면 좋은가요?

장호영

해양생산학과는 특별한 어떤 분야에 국한되지 않고 뭐랄까 세계 수산 식량자원을 개발하겠다는 사명감을 가지고 있는, 또 진취적인 사고를 가지고 있는 학생들이 진학을 하면 크게 무리 없이 적응해서 사회에 진출할 수 있지 않을까 그렇게 생각합니다.

궁금해요

이 학과에서 입학하면 가장 중요한 공부는 어떤 내용인가요?

장호영

해양생산학과는 우선 배를 항해할 수 있는 항해술, 그 다음에 수산 생물 자원, 주로 어류를 포획하게 되는 어업 분야, 크게 두 가지로 나눌 수 있습니다. 그래서 주로 선박 운용을 하기 위한 선박운용학, 항해계기학 이런 쪽하고 어구학, 어획을 할 수 있는 방법을 다루는 어법학 이런 분야를 주로 공부를 하게 됩니다.

궁금해요

이 학과에서 공부를 잘하려면 중고등학교 때 특히 어떤 교과목을 공부하면 좋을까요?

장호영

우선 앞서도 말씀 드렸다시피 수산생물자원을 생산하다 보니까 중고등학교 때 배우는 생물, 항해 장비라든지 이런 기술적인 분야를 다루는 물리, 그 다음에 수산업의 세계화를 추진한다면 영어 과목이 중요한 과목으로 볼 수 있겠죠.

궁금해요

이 학과의 장점을 말씀해 주세요.

장호영

다른 일반 학과들은 중고등학교 시절의 성적에 좌우되다시피 연계가 되는데, 우리 학과의 특징은 중고교 시절의 성적이 크게 중요시되지 않습니다. 그래서 대학에 진학해서 학과 공부를 충실히 하게 되면 취업이 충분히 가능하고, 그 다음에 병역 특례제도가 있습니다. 그래서 3년간 원양어업에 종사하는 선박에 취업을 하게 되면 병역이 면제가 됩니다. 졸업 후에 어촌 지역 출신자들의 경우에는 어민 후계자로 지정이 되어서 지역 발전에 기여할 수 기회가 많이 보장되는 그런 특징을 갖고 있습니다.

궁금해요

학과에서 공부를 하는 학생들이 겪는 어려움은 어떤 점이 있나요?

장호영

학과목을 배우는 데는 크게 어려운 점이 없습니다. 그래서 물론 물리나 영어, 그 다음에 생물 이런 것들이 기초가 되어야 되기는 하겠지만 대학에서 진학해서 충분히 이수를 하게 되면 따라올 수 있습니다. 그래서 학과 공부하는 데는 큰 어려움이 없습니다마는 대부분 요즘 한 자녀 가정이 많다 보니까 졸업생들이 승선 근무를 하는 데에 대한 부모님들의 반대가 있어서 본인이 원하는 분야로 취업을 하지 못하는 부분이 종종 발생하게 됩니다.

궁금해요

학과 졸업생들이 가장 많이 진출하는 직업분야는 어느 곳인가요?

장호영

50% 이상이 어선 또는 상선 항해사로 진출을 해서 선장까지 근무하게 됩니다. 최근에는 병역특례제도에 따라서 병역을 필 하는 조건으로 근무를 했다가 다시 2차적으로 수산업 분야, 특히 수산물 유통 쪽으로 진출하는 경우가 많이 생기고 있습니다. 그 다음으로는 해양 경찰 쪽으로 진출을 합니다. 해양경찰학과가 별도로 있습니다마는 그쪽 분야보다도 해양생산학과 졸업생들이 실무 경험을 가지고 또 항해 경력을 가지고 해양 경찰로 진출을 많이 하고, 그 다음에 어업 지도선 쪽으로 진출을 할 수 있습니다. 그 다음에 또 육상 근무를 할 수 있는 수산직 공무원 시험을 쳐서 수산직 공무원으로 진출을 하는 경우가 있습니다.

궁금해요

학과의 앞으로의 전망은 어떠하다고 보십니까?

장호영

산업화가 되면서 수산업 자체가 3D 업종으로 인식되다 보니까 선호도가 떨어지는 경향이 있습니다마는 인구가 증가함에 따라서 우리가 수산 자원을 개발하고 유지 관리하는 것들이 계속 유지가 필요합니다. 그래서 수산 자원 개발이 지속적으로 될 것이기 때문에 국가적 차원에서 유지발전 시켜야 할 그런 분야가 수산업 분야라고 생각합니다.

궁금해요

지금은 없지만 앞으로 새로 생기게 될 직업은 어떤 것들이 있을까요? 혹은 최근에 새롭게 생겨난 직업들이 있습니까?

장호영

앞으로 생기게 될 직업을 우리가 추정을 한다면 어로기사라든지 어로기술사 이런 자격증을 취득한 이후에 어업 또는 수산 관련 업무에서 컨설팅을 할 수 있는 그런 업무 분야가 앞으로 생겨나지 않을까 이렇게 생각하고 있습니다.

궁금해요

이 학과를 전공하려는 학생이 진학 전에 미리 준비해야 할 내용이 있다면 무엇입니까?

장호영

앞으로는 전 산업 분야가 세계화를 이루지 않으면 안되기 때문에 어학, 특히 영어를 많이 필요로 하겠습니다. 하지만, 그보다도 먼저 우리 학과의 특성과 그 다음에 진출할 수 있는 직종을 미리 검토를 해서 본인의 적성과 맞는지를 먼저 확인할 필요가 있습니다. 물론 체력도 뒤따라야 되고요.

궁금해요

이 학과를 지망하는 중고등학생들에게 마지막으로 한마디 해 주세요.

장호영

우리 해양생산학과는 중고등학교 시절에 성적이 다소 떨어져서 자신감이 떨어진다고 하더라도 진취적인 기상과 포부를 갖고 있는 학생이라면 대학에 진학해서 얼마든지 좋은 결과를 얻을 수 있습니다. 재학 중에 꾸준히 노력하면 자신의 밝은 미래를 개척할 수 있는 기회가 다른 학과에 비해서 많습니다.

궁금해요

감사합니다.

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남자41.2%
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남자0%
여자0%

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중학생(14~16세 청소년)27.2%
고등학생(17~19세 청소년)72.8%

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중학생(14~16세 청소년)0%
고등학생(17~19세 청소년)0%

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해양자원학과을/를 많이 본 회원들의 적성유형

자연친화력

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