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일기예보관

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  • 4,662 만원 평균연봉
  • 좋음 일·가정균형
  • 매우좋음 사회공헌
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  • 조회수 75219

최종수정일 2023-05-09

관련직업명

기상관측요원

관련학과 및 관련자격

관련학과
대기과학과 천문학과
관련자격
기상예보기술사, 기상기사, 기상감정기사,

하는일

  • 일기예보관은 각종 기상 관측 자료의 분석을 바탕으로 일기예보와 기상현상에 대한 주의보, 경보, 기상 전망을 발표하는 업무를 수행합니다.
  • 기류의 방향, 속도, 온도, 습도, 기압 등 지구 대기의 물리적 특성과 그 특성에 영향을 미치는 요인을 조사하여 일기도를 작성합니다.
  • 기상 관측 자료의 분석을 통해 장기, 단기 일기예보와 기상현상에 대한 주의보, 경보, 기상 전망을 발표합니다.

핵심능력

수리·논리력

적성 및 흥미

적성
기상 관측 자료의 분석을 바탕으로 일기예보를 하기 위해서 논리적으로 사고하여 문제를 해결할 수 있는 수리·논리력이 필요합니다.
흥미
기상학, 수학, 물리학에 관심이 있고, 새로운 것에 대한 호기심을 가진 사람에게 적합합니다.
기상 관측 자료를 분석하는 것에 관심이 있고, 세심하고 꼼꼼한 성격의 사람에게 적합합니다.

분류

표준직업분류 : 자연과학 연구원 (세분류 2112)

고용직업분류 : 자연과학 연구원 (세분류 1211)

직업탐색

진로 탐색 활동
기후변화체험관 방문 - 기후변화체험관에 방문하여 세계의 기후변화와 환경문제에 대한 전시를 관람해볼 수 있습니다.
환경보호 공모전 참여 - 환경보호를 주제로 한 다양한 포스터, 사진 공모전 등이 개최됩니다. 대기환경을 주제로 하여 공모전에 참여해보고 환경보호의 중요성을 상기할 수 있습니다.

준비방법

정규교육과정
대학교에서 대기과학과, 천문학과 등 기상학이나 천문학 관련 학과를 졸업하면 유리합니다.
직업훈련
기상청 부설 기상 연수원에서 기상 업무와 관련된 교육과 훈련을 제공하고 있습니다.
관련자격증
특별히 요구되는 국가자격증이나 민간자격증은 없습니다. 다만, 국가자격증으로는 한국산업인력공단에서 시행하는 기상예보기술사, 기상기사, 기상감정기사 자격증이 있습니다.
입직 및 취업방법
공개 채용이나 특별채용을 통해 기상청, 기상연구소 등의 연구 기관이나 방송국의 일기예보 담당 부서 등에 취업할 수 있습니다.

관련기관

직업현황

직업전망

향후 5년간 일기예보관의 관련 직업인 천문·기상학연구원의 일자리 규모는 다소 증가할 것으로 전망됩니다. 기초과학 분야의 연구 사업은 정부의 정책적 지원에 큰 영향을 받는데, 특히 정부가 국가경쟁력의 핵심 요소가 되는 과학기술 인력의 체계적 육성과 지원을 중요한 정책적 과제로 삼고 있고, 이에 수반되는 예산을 대폭 늘릴 예정이므로 향후 자연과학 관련 인력의 수요가 증가할 것으로 판단됩니다. 따라서 향후 천문 및 기상학연구원의 일자리도 다소 증가할 것으로 예측되고 있습니다. (자료: 워크넷 직업정보)

임금수준 및 직업만족도
  • 높음 평균연봉4,662만원

    일기예보관의 관련 직업인 천문·기상학연구원의 평균연봉(중앙값)은 4,662만원으로, 조사 대상 전체 직업 평균연봉(중앙값)인 4,072만원과 비교하여 높은 수준입니다. (자료 : 워크넷, 천문·기상학연구원(2021))

  • 높음 직업만족도70.9%

    일기예보관의 관련 직업인 천문·기상학연구원의 일자리 증가 가능성, 발전가능성 및 고용안정에 대해 재직자가 느끼는 직업만족도는 70.9%입니다. (자료: 워크넷, 천문·기상학연구원(2021))

학력분포 및 전공계열
고졸: 20%, 전문대졸: 20%, 대졸: 20%, 대학원졸: 20%, 박사졸: 20%

[자료 : 워크넷, 천문·기상학연구원 직업정보(2021)]

공학계열: 50%, 자연계열: 50%

[자료 : 워크넷, 천문·기상학연구원 직업정보(2021)]

한국의 직업지표

[자료 : 한국직업능력연구원, 맞춤형취업지원을 위한 직업지표 연구(2020-22)]

업무수행능력

중요도, 능력명, 설명으로 이루어진 업무수행능력 표
중요도 능력명 설명
99 문제 해결 문제의 본질을 파악하여 해결 방법을 찾고 이를 실행한다
98 전산 다양한 목적을 위해 소프트웨어나 인터넷을 활용하거나 프로그램을 작성한다
98 공간지각력 자신의 위치를 파악하거나 다른 대상들이 자신을 중심으로 어디에 있는지 안다
96 수리력 어떤 문제를 해결하기 위해 수학을 사용한다
96 시력 먼 곳이나 가까운 것을 보기 위해 눈을 사용한다
95 범주화 기준이나 법칙을 정하고 그에 따라 사물이나 행위를 분류한다
95 학습전략 새로운 것을 배우거나 가르칠 때 적절한 방법을 활용한다
94 논리적 분석 문제를 해결하기 위해(혹은 의사결정을 하기 위해) 체계적으로 이치에 맞는 생각을 해낸다
93 판단과 의사결정 이득과 손실을 평가해서 결정을 내린다
93 추리력 문제해결 및 의사결정을 위해 새로운 정보가 가지는 의미를 파악한다

[자료 : 워크넷, 천문·기상학연구원 직업정보(2021)]

이 직업을 본 회원의 성별학교급 비율

성별 비율
68.4% 여자
31.6% 남자
학교급 비율
46.7% 중학생
53.3% 고등학생

이 직업을 본 회원의 직업적성검사 유형

중학생
  • 1 수리·논리력
  • 2 언어능력

이 직업을 본 중학생 회원들의 직업적성유형 1순위와 2순위입니다.

고등학생
  • 1 수리·논리력
  • 2 자연친화력

이 직업을 본 고등학생 회원들의 직업적성유형 1순위와 2순위입니다.

11가지 직업적성유형 표
직업적성유형
신체·운동 능력 손재능 공간 지각력 음악능력 창의력 언어능력 수리· 논리력 자기성찰 능력 대인관계 능력 자연 친화력 예술시각 능력
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