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언어학연구원

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  • 7,045 만원 평균연봉
  • 매우좋음 일·가정균형
  • 좋음 사회공헌
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최종수정일 2023-02-22

관련직업명

언어학자

관련학과 및 관련자격

관련학과
언어과학과

하는일

  • 언어학연구원은 언어를 과학적 연구 방법을 통해 특정 언어나 언어 집단의 구조, 변천, 발달 과정을 객관적, 체계적으로 연구합니다.
  • 고어와 현대어에 대한 비교연구를 통해 언어의 기원, 구조, 진화를 연구하고, 언어의 어족과 기원에 따라 고대 및 현대의 불명료한 언어를 분류하고 분석합니다.
  • 특정 언어나 언어집단의 비교연구를 통해 단어와 문장구조의 기원과 변천을 조사하고 연구합니다.

핵심능력

수리·논리력 언어능력

적성 및 흥미

적성
언어의 구조와 특성을 연구하기 위해서는 논리적으로 사고하고 문제를 해결할 수 있는 수리·논리력이 필요합니다.
말과 글을 사용할 때 적절한 단어를 선택할 수 있는 언어능력이 필요합니다.
흥미
깊게 탐구해서 문제의 해결책을 찾는데 흥미가 있는 사람에게 적합합니다.
다른 사람의 언어와 감정을 이해하고 다른 사람과 잘 어울릴 수 있는 사람에게 적합합니다.

분류

표준직업분류 : 인문과학 연구원 (세분류 2121)

고용직업분류 : 인문과학 연구원 (세분류 1101)

직업탐색

진로 탐색 활동
언어학 관련 영화 및 다큐멘터리 시청 - 언어학 관련 영화 및 다큐멘터리를 시청하며 언어학에 관한 흥미를 키울 수 있습니다.
언어학자 관련 책 읽기 - 언어학자와 관련한 책을 읽으며 언어학자가 되기 위해서는 어떠한 역량이 필요한지 생각해볼 수 있습니다.

준비방법

정규교육과정
언어학연구원이 되기 위해서는 대학교를 졸업하고, 대학원에 진학하여 언어학 관련 분야의 석사 또는 박사 학위를 취득해야 합니다.
입직 및 취업방법
공개 채용이나 특별 채용을 통해 대학교수 또는 기타 언어학 관련 연구소의 연구원으로 진출하거나 언어치료 등의 분야에 종사할 수 있습니다.

관련기관

직업현황

직업전망

향후 5년간 언어학연구원의 일자리 규모는 현 상태를 유지하거나 다소 증가할 것으로 전망됩니다. 언어학 연구는 기초학문으로, 가장 기본이 되는 학문입니다. 대학 등의 연구기관에서 기초학문이 연구되어야 하는 당위성이 존재하고 정부에서도 기초학문에 대해 지속적인 지원을 하고 있습니다. 최근 인공지능을 기초로 하는 기술개발이 기호 논리학 등의 언어학에 기초하고 있어 언어학연구원의 수요가 다소 있습니다. (자료: 워크넷 직업정보)

임금수준 및 직업만족도
  • 매우높음 평균연봉7,045만원

    언어학연구원의 평균연봉(중앙값)은 7,045만원으로, 조사 대상 전체 직업 평균연봉(중앙값)인 4,072만원과 비교하여 높은 수준입니다. (자료 : 워크넷, 언어학연구원(2021))

  • 매우높음 직업만족도78.8%

    언어학연구원의 일자리 증가 가능성, 발전가능성 및 고용안정에 대해 재직자가 느끼는 직업만족도는 78.8%입니다. (자료: 워크넷, 언어학연구원(2021))

학력분포 및 전공계열
고졸: 20%, 전문대졸: 20%, 대졸: 20%, 대학원졸: 20%, 박사졸: 20%

[자료 : 워크넷, 언어학연구원 직업정보(2021)]

공학계열: 50%, 자연계열: 50%

[자료 : 워크넷, 언어학연구원 직업정보(2021)]

한국의 직업지표

[자료 : 한국직업능력연구원, 맞춤형취업지원을 위한 직업지표 연구(2020-22)]

업무수행능력

중요도, 능력명, 설명으로 이루어진 업무수행능력 표
중요도 능력명 설명
100 학습전략 새로운 것을 배우거나 가르칠 때 적절한 방법을 활용한다
99 모니터링(Monitoring) 타인 혹은 조직의 성과를 점검하고 평가한다
99 기억력 단어, 수, 그림 그리고 철자와 같은 정보를 기억한다
99 가르치기 다른 사람들에게 일하는 방법에 대해 가르친다
99 논리적 분석 문제를 해결하기 위해(혹은 의사결정을 하기 위해) 체계적으로 이치에 맞는 생각을 해낸다
99 글쓰기 글을 통해서 다른 사람과 효과적으로 의사소통한다
99 추리력 문제해결 및 의사결정을 위해 새로운 정보가 가지는 의미를 파악한다
98 사람 파악 타인의 반응을 파악하고 왜 그렇게 행동하는지 이해한다
98 읽고 이해하기 업무와 관련된 문서를 읽고 이해한다
98 듣고 이해하기 다른 사람들이 말하는 것을 집중해서 듣고 상대방이 말하려는 요점을 이해하거나 적절한 질문을 한다

[자료 : 워크넷, 언어학연구원 직업정보(2021)]

지식중요도

중요도, 능력명, 설명으로 이루어진 지식중요도 표
중요도 능력명 설명
100 국어 맞춤법, 작문법, 문법에 관한 지식
96 역사 역사적 사건과 원인 그리고 유적에 관한 지식
94 철학과 신학 생활에 영향을 미치는 다양한 철학과 종교에 관한 지식
88 사회와 인류 집단행동, 사회적 영향, 인류의 기원 및 이동, 인종, 문화에 관한 지식
81 영어 영어를 읽고, 쓰고, 듣고 말하는데 필요한 지식
80 의사소통과 미디어 말, 글, 그림 등을 이메일이나 방송매체를 통해 전달하는 것에 관한 지식
74 교육 및 훈련 사람을 가르치고 훈련시키는데 필요한 방법 및 이론에 관한 지식
65 사무 워드 프로세스, 문서처리 및 기타 다른 사무절차에 관한 지식
62 심리 사람들의 행동, 성격, 흥미, 동기 등에 관한 지식
51 인사 채용, 훈련, 급여, 노사관계와 같은 인적자원관리에 관한 지식

[자료 : 워크넷, 언어학연구원 직업정보(2021)]

업무환경

중요도, 능력명, 설명으로 이루어진 업무환경 표
중요도 능력명 설명
99 재택근무 재택근무 가능성
96 연설, 발표, 회의하기 사람들 앞에서 공식적으로 연설(발표,회의 등의 상황)
89 이메일 이용하기 업무 수행하면서 이메일 사용하는 정도
88 공문, 문서 주고받기 업무 수행하면서 공문이나 문서를 주고받는 정도
87 앉아서 근무 앉아서 근무하는 빈도
76 실내 근무 실내에서 근무하는 빈도
61 의사결정 가능성 관리자나 감독자(상사)의 개입 없이 의사결정 할 수 있는 재량 정도
58 균형을 유지하기 (몸의) 균형을 유지하면서 근무하는 빈도
49 전화 대화하기 업무 수행하면서 전화로 대화하는 정도
48 규칙적인 근무 근무 일정의 규칙성

[자료 : 워크넷, 언어학연구원 직업정보(2021)]

이 직업을 본 회원의 성별학교급 비율

성별 비율
63.3% 여자
36.7% 남자
학교급 비율
62.4% 중학생
37.6% 고등학생

이 직업을 본 회원의 직업적성검사 유형

중학생
  • 1 언어능력
  • 2 신체·운동능력

이 직업을 본 중학생 회원들의 직업적성유형 1순위와 2순위입니다.

고등학생
  • 1 언어능력
  • 2 수리·논리력

이 직업을 본 고등학생 회원들의 직업적성유형 1순위와 2순위입니다.

11가지 직업적성유형 표
직업적성유형
신체·운동 능력 손재능 공간 지각력 음악능력 창의력 언어능력 수리· 논리력 자기성찰 능력 대인관계 능력 자연 친화력 예술시각 능력
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